1. Razvijanje timske zavesti
Nogomet zahteva več igralcev na igrišču, ki spodbujajo enotno miselnost in dosledne akcije. Poudarja pomen kolektivne obrambe in napada, ki lahko vodi do prevladujočega položaja v igri in ugodnih rezultatov. To spodbuja razvoj dobrih psiholoških lastnosti in moralnega značaja, kar močno krepi sposobnosti timskega dela študentov in občutek skupne odgovornosti.
2. Izboljšanje koordinacije
Nogomet zahteva visoko tehnično znanje in učenci morajo med vadbo izvesti različne tekaške manevre. To pomaga izboljšati njihovo koordinacijo in prožnost. Poleg tega je nogomet zelo tekmovalen in konflikten šport, ki v celoti izkorišča moč študentov.
3. Povečanje prilagodljivosti
Nogomet je šport, ki od igralcev zahteva prilagajanje in prožen odziv na posebne okoliščine na igrišču.
4. Gradimo potrpežljivost
V nogometu igralci tečejo na dolge razdalje in morajo izvajati tudi večkratne pospeševalne teke in različne manevre z žogo, tako z žogo kot brez nje. To v celoti uveljavlja vzdržljivost in eksplozivnost učencev.
5. Gojenje individualnosti
Biti del ekipe ne spodbuja le občutka timskega dela, ampak tudi spodbuja razvoj prijateljstev in samoodkrivanja. Igranje nogometa je koristno za vzgojo otrokove dobro zaokrožene osebnosti.
6. Krepitev telesa
Vemo, da imajo otroci pogosto slabši prebavni sistem, igranje nogometa pa je zelo koristno za krepitev vranice in želodca. Nogomet pospešuje metabolizem, izboljšuje prekrvavitev in krepi delovanje notranjih organov, kot so jetra, žolčnik in prebavni sistem ter tako spodbuja prebavo. Otroci z zdravim prebavnim sistemom imajo običajno boljšo konstitucijo in so manj nagnjeni k boleznim.
Pomen igranja nogometa pri osnovnošolcih:
Dolgoročno ukvarjanje z nogometom lahko izboljša fizične lastnosti študentov, kot so moč, hitrost, okretnost, vzdržljivost, prožnost in koordinacija. Prav tako lahko izboljša nevronske aktivnosti na višji ravni, zlasti izboljša funkcije kardiovaskularnega in dihalnega sistema ter drugih notranjih organov, s čimer spodbuja fizično zdravje študentov.